第四课：Python 程序识读

考点清单

• 表达式求值：//、%、**、/ 的结果与类型；运算符优先级
• 类型转换：int()、float()、str()；"12"+"3" 与 12+3 的天壤之别
• 分支跟踪：if-elif-else 只走一条路
• 循环跟踪：range 三参数、累加/累乘模式、break 与 continue
• 列表/字典/字符串的常见操作结果
• 函数：return 与 print 的区别（经典大坑）

读程序题的方法只有一个：跟踪表。列出变量名，程序走一行、记一行，绝不靠"感觉"。下面每个题型给一道例题，都用跟踪的方式拆给你看。

题型一：表达式求值

例题：x=7，y=2，求 x//y、x%y、x**y、(x+y)/2。

• x//y = 3（整除，只取商的整数部分）
• x%y = 1（取余，7 里装 3 个 2，还剩 1）
• x**y = 49（乘方，7 的 2 次方）
• (x+y)/2 = 4.5（只要是 /，结果就是小数，哪怕除得尽）

易混点：// 和 % 是一对搭档：a//b 是商、a%b 是余，这也是判断奇偶（n%2）、取个位（n%10）的底层工具。

题型二：分支跟踪

例题：

score = 85
if score >= 90:
    level = "A"
elif score >= 80:
    level = "B"
elif score >= 60:
    level = "C"
else:
    level = "D"
print(level)

跟踪：score=85，第一个条件 85>=90 不成立；第二个 85>=80 成立，level="B"，后面整条链直接结束（elif 链只走一条路，哪怕后面条件也成立）。输出 B。

题型三：循环跟踪（重头戏）

例题 1（累加）：

s = 0
for i in range(1, 10, 2):
    s = s + i
print(s)

range(1, 10, 2) 依次给出 1、3、5、7、9（从 1 起、不到 10、步长 2）。s 依次变 1、4、9、16、25。输出 25。

例题 2（累乘）：

n = 5
f = 1
while n > 1:
    f = f * n
    n = n - 1
print(f)

跟踪：f 依次 5、20、60、120；n 减到 1 时停。输出 120（这就是 5 的阶乘）。认出"累加用 s=0 打底、累乘用 f=1 打底"这个模式，这类题就通杀一半。

例题 3（break 与 continue）：

for i in range(1, 6):
    if i == 3:
        continue
    print(i, end=" ")

continue 是"跳过这一轮"：i=3 时跳过打印，其余照常。输出 1 2 4 5。把 continue 换成 break（"整个循环停了"），输出就变成 1 2。这两个词的区别，考试百考不厌。

题型四：数据的操作结果

例题：

a = [3, 1, 2]
a.append(4)
a.sort()
print(a)
print(a[0] + a[-1])

append 把 4 加到末尾 → [3,1,2,4]；sort 从小到大排序 → [1,2,3,4]。a[0]=1，a[-1]=4（倒数第一个），相加输出 5。

字符串也常考拼接："2025" + "03" 的结果是 "202503"（字符串相加是拼接，不是算术！），"ab" * 3 是 "ababab"。

题型五：函数的返回值大坑

例题：

def add(a, b):
    print(a + b)

r = add(2, 3)
print(r)

先输出 5（函数里的 print 打的）。然后——函数没有 return，所以 r 拿到的是 None，第二行输出 None。

记住：print 是"说出来给人看"，return 是"把结果交回去"。函数要让外面用它的计算结果，必须 return。这一坑不踩，胜过背十个函数。

易错点提醒

1. / 的结果永远是小数（float），哪怕 6/3 也是 2.0。

2. range 含头不含尾：range(1, 5) 只有 1、2、3、4 四个数。

3. elif 链只走一条：命中一个，后面的条件再成立也不看。

4. input() 读进来的永远是字符串，要做算术先 int() 转换（Python 课第四课的老话，考试同样爱考）。

自测 10 题（先做，再点开对答案）

1. 表达式 7//2 + 7%2 的值是（　）

A. 3　B. 4　C. 4.5　D. 5

2. range(2, 8) 一共产生几个整数（　）

A. 5 个　B. 6 个　C. 7 个　D. 8 个

3. 运行下面程序，输出是（　）

s = 0
for i in range(5):
    s = s + i
print(s)

A. 10　B. 15　C. 20　D. 0

4. 表达式 "Py" * 2 + "thon" 的结果是（　）

A. "Python"　B. "PyPy"+"thon"　C. "PyPython"　D. 报错

5. 运行下面程序，循环体一共执行几次（　）

n = 0
while n < 3:
    n = n + 1

A. 2 次　B. 3 次　C. 4 次　D. 无限次

6. score=72 时，题型二例题中的程序（A:≥90，B:≥80，C:≥60）输出（　）

A. A　B. B　C. C　D. D

7. 运行下面程序，输出是（　）

a = [1, 2, 3]
a.pop()
print(a)

A. [1, 2]　B. [2, 3]　C. [1, 2, 3]　D. 3

8. 某函数内部只有 print 没有 return，调用它并把结果赋给变量，变量的值是（　）

A. 0　B. 空字符串　C. None　D. 报错

9. 表达式 int("12") + 3 的值是（　）

A. "123"　B. 15　C. "15"　D. 报错

10. 运行下面程序，输出是（　）

for i in range(10):
    if i == 4:
        break
    print(i, end="")

A. 0123456789　B. 0123　C. 01234　D. 456789

下一课预告：信息系统与网络——把高一理论那 9 课里的系统、网络、物联网按考试口径串起来。